  企業(yè)事故應(yīng)急心肺復(fù)蘇模擬人演練，能夠提升現(xiàn)場實施CPR的快速性、有效性、才能提高現(xiàn)場實施CPR的成功率。事故應(yīng)急救援預(yù)案演練中進(jìn)行實際操作，改進(jìn)企業(yè)部門之間的不協(xié)調(diào)性，提高各部門之間的聯(lián)動性，逐步提高基層單位應(yīng)對突發(fā)事故的反應(yīng)能力，縮短響應(yīng)時間，對事故受害者得以快速實施CPR。

  培訓(xùn)應(yīng)針對企業(yè)特點(diǎn)，找出危險源，辨別其危險有害因素和所引起的傷害，進(jìn)行有針對性的安全和現(xiàn)場自救互救的講座，給予學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場模擬演練機(jī)會。課程內(nèi)容由安全和急救專家根據(jù)企業(yè)應(yīng)急預(yù)案，包括心肺復(fù)蘇術(shù)、初步急救五項，意外創(chuàng)傷的現(xiàn)場急救常見中毒、觸電、燒傷、燙傷、常見病的現(xiàn)場急救和傳染病的預(yù)防技術(shù)。結(jié)合心肺復(fù)蘇模擬人，并利用電腦多媒體教學(xué)，所有內(nèi)容以案例形式進(jìn)行。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的特點(diǎn)，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，配以照片、圖形、表格及聲音資料，制作多媒體課件在課堂上進(jìn)行演示。有利于員工對現(xiàn)場急救教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識、理解和掌握。應(yīng)特別注重培養(yǎng)員工的實際動手操作的能力，如心肺復(fù)蘇術(shù)，初步急救的五項技術(shù)（通氣，止血、包扎、固定、搬運(yùn)）以及氣道異物的急救方法等操作的訓(xùn)練。zui后頒發(fā)培訓(xùn)證書，鼓勵員工參與企業(yè)應(yīng)急體系的組成和社會實踐，在培訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行專項應(yīng)急演習(xí)、演練，表現(xiàn)突出者編入醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)體系，同時全面了解急救的程序和現(xiàn)場急救要點(diǎn)。

  當(dāng)企業(yè)內(nèi)事故發(fā)生后，按照事故應(yīng)急救援預(yù)案心肺復(fù)蘇模擬人的演練程序，迅速組織實施預(yù)案中各項程序內(nèi)容。在保護(hù)好自己的前提下，快速將受傷者從事故源區(qū)脫離，在安全區(qū)迅速實施CPR，盡可能縮短大腦缺氧時間，為專業(yè)的救護(hù)人員贏得寶貴的時間，為提高CPR實施的成功率創(chuàng)造條件。事故應(yīng)急救援預(yù)案模擬演練的目的之一，就是提高事故現(xiàn)場操作人員的自救、互救的技能。

  綜上所述，對事故受傷者快速、有效地實施院前CPR，是提高CPR成功率的關(guān)鍵。盡可能提高事故狀態(tài)下相關(guān)各部門的應(yīng)急反應(yīng)能力；盡可能縮短各相關(guān)部門的應(yīng)急響應(yīng)時間；盡早將中毒人員脫離事故源區(qū)；盡早在現(xiàn)場安全區(qū)域?qū)嵤〤PR；專業(yè)救援人員盡早趕到現(xiàn)場，盡早在現(xiàn)場實施專業(yè)水準(zhǔn)的、有效的CPR；移交、轉(zhuǎn)移、運(yùn)送過程中盡可能縮短CPR實施中斷時間，要盡可能不間斷實施CPR；嚴(yán)格按照心肺腦復(fù)蘇三個階段9環(huán)節(jié)及早實施心、肺、腦復(fù)蘇。只有這樣，才能提高對事故受傷者實施CPR的成功率。

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